Observar, escuchar y comprender.

Título: Observar, escuchar y comprender. Sobre la investigación cualitativa en la investigación social
Autora: María Luisa Tarres
Editorial: Colegio de Mexico
ISBN: 9789707012028
Año de publicación: 2008
14 x 21 cm
430 Páginas

Descripción:

Ejemplar único.

Este libro ofrece una sistematización de los distintos procedimientos que componen el capital metodológico de la tradición cualitativa.  Plantea debates y desafíos centrales para observar, escuchar y comprender los signos que surgen de la realidad social contemporánea.El redescubrimiento que hoy se hace de una tradición metodológica como la cualitativa, presente desde los orígenes de las ciencias sociales, estimuló la publicación de este libro que se orienta a precisar las potencialidades, alcances y articulaciones que los métodos cualitativos tienen en la explicación e interpretación de los problemas sociales. Además, aspira a proporcionar una base lógica y epistemológica que ayude a valorar sus posibilidades y evite su reducción a un simple conjunto de técnicas. La pertinencia de los métodos y técnicas no puede calificarse a priori , sino que depende del problema, de la teoría y en general del planteamiento teórico de una investigación. Es la teoría la que define tanto el objeto como los métodos con que se construye y se apropia el objeto. Y es en este contexto donde los métodos cualitativos constituyen herramientas básicas para la investigación social.

Se analiza los aportes de Durkheim y Max Weber
 y distintas técnicas como la entrevista cualitativa, la observación participante, la biografía, la entrevista biográfica, el grupo de discusión. El estudio de caso.
Y perspectiva teórica como los objetivos del estudio y la técnica. 
La interacción social. El problema de validez y confiabilidad. Lo biográfico: algunos nudos teórico-metodológicos.
Lo micro y lo macrosocial. La búsqueda de lo colectivo: intervención en grupos. Siguiendo el hilo de Ariadna (fundamentos teóricos)El

La representación social. Teoría, método y técnica, por Jorge Peña Zepeda y Osmar Gonzales
Las raíces filosóficas. Las orientaciones teórico-metodológicas